วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
วันที่ 31 มีนาคม 2558 ครั้งที่ 12 กลุ่มเรียน 104
ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้เรียนการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย ประสบการณ์สำคัญเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับธรรมชาติของเด็กเพราะฉะนั้นเวลาเขียนแผนการจัดประสบการณ์ ควรเขียนจากหนังสือหลักสูตร
ประสบการณ์สำคัญสำหรับเด็ก
ประสบการณ์ด้านร่างกาย
-กล้ามเนื้อมัดเล็ก
-การเขียนภาพและเล่นสี
- การปั้นและประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ
ประสบการณ์อารมณ์
-การดูแลสุขภาพอนามัย
-ความปลอดภัย
-สุนทรียภาพการชื่นชมสิ่งสวยงามต่างๆ
- การเล่นเป็นรายบุคคล การเล่นแบบรายกลุ่ม
ประสบการณ์ด้านสังคม
-การเล่นและการทำงานร่วมกับผู้อื่น
-การวางแผนและการเลือกลงมือปฏิบัติ
-การมีโอกาสได้พูดในความรู้สึก
ประสบการณ์ด้านสติปัญญา
-การเชื่อมโยงภาพ
-การรับรู้และแสดงความรู้สึก
-แสดงความคิดเห็นผ่านสื่อต่าง ๆ
ประสบการณ์ด้านภาษา
-การเขียนรูปแบบต่าง ๆ
การเขียนแผนการจัดประสบการณ์
ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง
-ตามสภาพชีวิตจริงของเด็ก
ขั้นที่ 2 ระดมความคิด
ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม
- ตามความคิดริเริ่มของครู
- แยกตามกิจกรรมหลัก
1.กิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ
2.กิจกรรมสร้างสรรค์
3.กิจกรรมเสรี
4.กิจกรรมเสริมประสบการณ์
5.กิจกรรมการเล่นกลางแจ้ง
6.กิจกรรมเกมการศึกษา
ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามจินตนาการ
ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์
อุปกรณ์
1.ดินน้ำมันสีต่าง ๆ
2. สีเคลือบเล็บ
3.กล่องแผ่นซีดี
วิธีทำ
-นำกล่องแผ่นซีดีเปล่ามาจากนั้นวางแผนว่าจะปั้นเป็นรูปอะไรจากนั้น ให้ลงมือปั้นดินน้ำมัน ผลงานที่ออกมาดังภาพข้างบน จากนั้น เคลือบสัทาเล็บสีใส และนำไปตากให้แห้ง
การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำแผนวิชาศิลปะ ไปใชในการสอนเด็กได้ในอนาคต และรู้ขั้นตอนการนำไปใช้อย่างถูกวิธีตามพัมนาการต่างๆ และตามวัยของเด็ก และรู้กิจกรรมที่หลากหลาย
ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง
-ตามสภาพชีวิตจริงของเด็ก
ขั้นที่ 2 ระดมความคิด
ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม
- ตามความคิดริเริ่มของครู
- แยกตามกิจกรรมหลัก
1.กิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ
2.กิจกรรมสร้างสรรค์
3.กิจกรรมเสรี
4.กิจกรรมเสริมประสบการณ์
5.กิจกรรมการเล่นกลางแจ้ง
6.กิจกรรมเกมการศึกษา
ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามจินตนาการ
ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์
ผลงานการปั้นดินน้ำมันใส่แผ่นซีดี
1.ดินน้ำมันสีต่าง ๆ
2. สีเคลือบเล็บ
3.กล่องแผ่นซีดี
วิธีทำ
-นำกล่องแผ่นซีดีเปล่ามาจากนั้นวางแผนว่าจะปั้นเป็นรูปอะไรจากนั้น ให้ลงมือปั้นดินน้ำมัน ผลงานที่ออกมาดังภาพข้างบน จากนั้น เคลือบสัทาเล็บสีใส และนำไปตากให้แห้ง
การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำแผนวิชาศิลปะ ไปใชในการสอนเด็กได้ในอนาคต และรู้ขั้นตอนการนำไปใช้อย่างถูกวิธีตามพัมนาการต่างๆ และตามวัยของเด็ก และรู้กิจกรรมที่หลากหลาย
การประเมิน
ประเมินเพื่อน :เพื่อนเข้าเรียนตรงต่อเลาและแต่งกายถูกระเบียบ คุยกันบ้างเล็กน้อย
ประเมินตนเอง: ตั้งใจฟัง ดู อ่าน เขียน และพยายามทำความเข้าใจในสิ่งที่เราไม่รู้
ประเมินอาจารย์:อาจารย์เตรียมการสอนมาดีอธิบายเข้าใจและมีตัวอย่างมาให้ดู เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่างกายเรียบร้อย วางตัวเหมาะสม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น