บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 21  เมษายน 2558 ครั้งที่ 15 กลุ่มเรียน 104 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 21  เมษายน 2558 ครั้งที่ 14 กลุ่มเรียน 104 

ความรู้ที่ได้รับ

  วันนี้นำเสนอแผนศิลปะสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม มีทั้งหมด 5 กลุ่ม ดังนี้

กลุ่มที่ 1 หน่วยกล้วย

กิจกรรมพื้นฐาน

 1.กิจกรรมวาดภาพอิสระด้วยสีเทียน

 2.กิจกรรมเป่าสี

 3.กิจกรรมตัดปะ

กิจกรรมพิเศษ

 4.กิจกรรมขยำกระดาษรูปกล้วย

กลุ่มที่ 2 หน่วยปลา

กิจกรรมพื้นฐาน
 1.กิจกรรมปั้นดินน้ำมัน
 2. กิจกรรมวาดภาพด้วยสีน้ำ
 3.กิจกรรมวาดภาพด้วยสีเทียน
กิจกรรมพิเศษ
 4.กิจกรรมเปเปอร์มาเช่รูปปลา

กลุ่มที่ 3 หน่วยนก
กิจกรรมพื้นฐาาน
1.กิจกรรมปั้นดินน้ำมัน
2.กิจกรรมตัดปะ
3.กิจกรรมวาดภาพอิสระด้วยสีเทียน
กิจกรรมพิเศษ
4 .กิจกรรมประดิษฐ์นกจากถุงกระดาษ

กลุ่มที่ 4 หน่วยผลไม้
กิจกรรมพื้นฐาน 
1.วาดภาพอิสระด้วยสีไม้
2.ตัดปะรูปผลไม้
3.ฉีกปะรูปผลไม้
กิจกรรมพิเศษ
4.ประดิษฐ์โมบายผลไม้

กลุ่มที่ 5 หน่วยดอกไม้
กิจกรรมพื้นฐาน
1.กิจกรรมาดภาพด้วยสีเทียน
2.กิจกรรมวาดภาพด้วยสีน้ำ
3.กิจกรรมปั้นดินน้ำมันดอกไม้
กิจกรรมพิเศษ
4.กิจกรรขยำกระดาษรูปดอกไม้

                                               ภาพกิจกรรม
                                  

การนำไปประยุกต์
  สามารถนำแผนการเรียนการสอนวิชาศิลปะในวันนี้ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้ในอนาคต และได้เรียนรู้เทคนิคต่างๆ

การประเมิน
ประเมินตนเอง> วันนี้เตรียมตัวมานำเสนอเป็นอย่างดี
ประเมินเพื่อน> เพื่อนให้ความร่วมมือที่ดี
ประเมินอาจารย์  >อาจารย์ให้การแนะนำที่ดี บอกส่วนดีให้พัฒนาดีดีขึ้นไปและบอกส่วนไม่ดีให้ปรับปรุงแก้ไข

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 7  เมษายน 2558 ครั้งที่ 13 กลุ่มเรียน 104 

ความรู้ที่ได้รับ

    
  ** วันนี้นำเสนอแผนการสอนวิชาศิลปะ เป็นรายบุคคลนำเสนอคนละ 1 แผน

ก่อนจะเขียนแผน

- เราต้องกำหนดหน่วยในแต่ละวันก่อน จันทร์ - ศุกร์
- ในแต่ละวันประกอบด้วย
     - กิจกรรมพื้นฐาน 3 กิจกรรม
     - กิจกรรมพิเศษ 1 กิจกรรม

ตัวอย่าง (Ex )

ชื่อหน่วย : ผลไม้น่ารัก     กิจกรรม ; สร้างสรรค์

วัน                             กิจกรรม

จันทร์                        1 ตัดปะ
                                 2  ฉีกปะ
                                 3  วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
                                 4 โมบายผลไม้

อังคาร                      1 ตัดปะ
                                 2 ฉีกปะ
                                 3 วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
                                 4 พวงมาลัยผลไม้

พุธ                           1ตัดปะ
                                2 ฉีกปะ
                                3 วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
                                4 เพนท์หินผลไม้

พฤหัสบดี                 1ตัดปะ
                                2 ฉีกปะ
                                3 วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
                                4  การสานผลไม้

ศุกร์                         1ตัดปะ
                                2 ฉีกปะ
                                3 วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
                                4 การป้นลูกชุป

-จากนั้นเลือกมา 1 วันนำาเขียนแผน

แผนการสอน

วัตถุประสงค์

1. พัฒนากล้ามเนื้อมือและตา
2.เกิดความเพลินเพลิน
3.ส่งเสริมการแสดงออก
4.เพนท์หินผลไม้ได้

สาระที่ควรเรียนรู้

 1ตัดปะ

 2 ฉีกปะ

 3 วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ

 4 เพนท์หินผลไม้

ประสบการณ์สำคัญ

ด้านร่างกาย

 1 การเขียนภาพและเล่นกับสี

 2 การปั้นและประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ

ด้านอารมณ์

 1.การชื่นชมและการสร้างสรรค์สิ่งสวยงาม

ด้านสังคม

 1.การวางแผนและตัดสินใจ

ด้านสติปัญญา

 1. การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

กิจกรรม

ขั้นนำ

1.จัดโต๊ะทำกิจกรรมออกเป็น 4 กลุ่ม

โดยกำหนดให้ โต๊ะตัดปะ 1 กลุ่ม

โต๊ะ ฉีกปะ 1 กลุ่ม

โต๊ะ วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ 1 กลุ่ม

โต๊ะเพนท์หินผลไม้ 1 กลุ่ม

2. ครูอธิบายอุปกรณ์ ต่างๆให้เด็กฟัง

ขั้นสอน

 3.อธิบายกิจกรรมพร้อมทั้งสาธิตการทำเพนท์หินให้เด็กดู นำหินมาวางแผนว่าจะวาดเป็นรูปผลไม้อะไรจากนั้นนำสีอคิริกมาเพนท์ตกแต่งหินให้สวยงาม และนำมาตากให้แห้ง
4 ให้เด็กหมุนเวียนกันทำกิจกรรมให้ครบทั้ง 4 กิจกรรม
5.ให้เด็กออกมาเล่าผลงานของตนเอง

ขั้นสรุป

6.ให้เด็กช่วยกันเก็บของให้เรียบร้อย

สื่อ

1กระดาษ
2.กรรไกร
3.กาว
4.หิน
5.สีอคิริค

การวัดและประเมินผล

1. การใช้กล้ามเนื้อมือและตา

2.เกิดความเพลินเพลิน

3.ส่งเสริมการแสดงออก

4.การเพนท์หินผลไม้

การบูรณาการ

วิทยาศาสตร์

-นำเสนอเสร็จอาจารย์ก็แนะนำทั้งข้อดีข้อเสียของแต่ละคน ยกตัวอย่างให้เพื่อนดู

การประเมิน

ประเมินเพื่อน : ตั้งใจนำเสนอผลงาน และรับคำติชมจากเพื่อนและอาจารย์
ประเมินตนเอง : แต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจนำเสนอผลงาน
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ก็แนะนำทั้งข้อดีข้อเสียของแต่ละคน ยกตัวอย่างให้เพื่อนดู

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 31  มีนาคม 2558 ครั้งที่ 12 กลุ่มเรียน 104 

ความรู้ที่ได้รับ

      วันนี้เรียนการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย ประสบการณ์สำคัญเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับธรรมชาติของเด็กเพราะฉะนั้นเวลาเขียนแผนการจัดประสบการณ์ ควรเขียนจากหนังสือหลักสูตร

         

ประสบการณ์สำคัญสำหรับเด็ก

ประสบการณ์ด้านร่างกาย

 -กล้ามเนื้อมัดเล็ก

 -การเขียนภาพและเล่นสี

 - การปั้นและประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ

ประสบการณ์อารมณ์

-การดูแลสุขภาพอนามัย

-ความปลอดภัย

-สุนทรียภาพการชื่นชมสิ่งสวยงามต่างๆ

- การเล่นเป็นรายบุคคล การเล่นแบบรายกลุ่ม

ประสบการณ์ด้านสังคม

-การเล่นและการทำงานร่วมกับผู้อื่น

-การวางแผนและการเลือกลงมือปฏิบัติ

-การมีโอกาสได้พูดในความรู้สึก

ประสบการณ์ด้านสติปัญญา

-การเชื่อมโยงภาพ

-การรับรู้และแสดงความรู้สึก

-แสดงความคิดเห็นผ่านสื่อต่าง ๆ

ประสบการณ์ด้านภาษา

-การเขียนรูปแบบต่าง ๆ

การเขียนแผนการจัดประสบการณ์

ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง
 -ตามสภาพชีวิตจริงของเด็ก

ขั้นที่ 2 ระดมความคิด

ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม

 - ตามความคิดริเริ่มของครู
 - แยกตามกิจกรรมหลัก

   1.กิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ
   2.กิจกรรมสร้างสรรค์
   3.กิจกรรมเสรี
   4.กิจกรรมเสริมประสบการณ์
   5.กิจกรรมการเล่นกลางแจ้ง
   6.กิจกรรมเกมการศึกษา

ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามจินตนาการ

ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์

ผลงานการปั้นดินน้ำมันใส่แผ่นซีดี

อุปกรณ์

1.ดินน้ำมันสีต่าง ๆ
2. สีเคลือบเล็บ
3.กล่องแผ่นซีดี

วิธีทำ

-นำกล่องแผ่นซีดีเปล่ามาจากนั้นวางแผนว่าจะปั้นเป็นรูปอะไรจากนั้น ให้ลงมือปั้นดินน้ำมัน ผลงานที่ออกมาดังภาพข้างบน จากนั้น เคลือบสัทาเล็บสีใส และนำไปตากให้แห้ง

การนำไปประยุกต์ใช้
    
      สามารถนำแผนวิชาศิลปะ ไปใชในการสอนเด็กได้ในอนาคต และรู้ขั้นตอนการนำไปใช้อย่างถูกวิธีตามพัมนาการต่างๆ และตามวัยของเด็ก และรู้กิจกรรมที่หลากหลาย

การประเมิน

ประเมินเพื่อน :เพื่อนเข้าเรียนตรงต่อเลาและแต่งกายถูกระเบียบ คุยกันบ้างเล็กน้อย

ประเมินตนเอง: ตั้งใจฟัง ดู อ่าน เขียน และพยายามทำความเข้าใจในสิ่งที่เราไม่รู้

ประเมินอาจารย์:อาจารย์เตรียมการสอนมาดีอธิบายเข้าใจและมีตัวอย่างมาให้ดู เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่างกายเรียบร้อย วางตัวเหมาะสม

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 24  มีนาคม 2558 ครั้งที่ 11 กลุ่มเรียน 104 

             วันนี้ทำกิจกรรมในชั้นเรียนทั้งหมด 3 ชิ้น  เป็นงานกลุ่ม 2 ชิ้น และงานเดี่ยว 1 ชิ้น ผลงานของดิฉันมีดังนี้

ผลงานชิ้นที่ 1 ฝูงปลาหรรษา

อุปกรณ์

1.ใบไม้แห้ง

2.กระดาษชานอ้อย

3.สี

4.กาว

วิธีทำผลงาน

1.วางแผนกันภายในกลุ่มว่าจะทำเป็นภาพอะไร กลุ่มดิฉันทำเป็นฝูงปลาใต้ท้องทะเล โดยให้ชื่อภาพว่า ฝูงปลาหรรษา

2.ติดใบไม้ด้วยกาวและติดลงบนกระดาษ

3.วาดรูปต่อเติม และระบายสีให้สวยงาม

ผลงานชิ้นที่ 2 คุกกี้รัน

อุปกรณ์
1.กระดาษ
2.ใบไม้แห้ง
3.กระดาษสีต่างๆ
4.วัสดุเหลือใช้
วิธีทำผลงาน
1.วางแผนภายในกลุ่มว่าจะทำเป็นรูปอะไร กลุ่มดิฉันวางแผนทำเป็นคุกกี้รัน
2.นำศิลปะทั้งหมดที่ได้เรียนในวิชาศิลปะมาบรูณาการในรูปภาพ เช่นการม้วน การตัดปะ การฉีกปะ การสาน เป็นต้น
3.ตกแต่งศิลปะให้สวยงาม

ผลงานชิ้นที่ 3 ผึ้งน้อยแสนรัก

อุปกรณ์

1.กระดาษทิชชู(เปเปอร์มาเ่ช่)

2.กาว

3.สีผสมอาหาร

4.ไม้จิ้มฟัน

5.กระดาษชานอ้อย

วิธีทำผลงาน

1.วาดโครงร่างของผึ้งน้อย 

2.จากนั้นนำเปเปอร์มาเช่ ที่ผสมสีอาหารแล้วนำมาแปะที่กระดาษทากาวแล้วนำไม้จิ้มฟันมาจิ้มกระดาษทิชชูให้ติดกับกระดาษ

3.รอให้แห้ง

การนำไปประยุกต์ใช้
    สามารถนำผลงานศิลปะต่างๆที่ได้เรียนในวันนี้ ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้ในอนาคต และได้เรียนรู้ศิลปะที่แปลกใหม่
การประเมิน
ประเมินเพื่อน วันนีเพื่อนตั้งใจทำผลงานศิลปะกันอาจจะเลยเวลาการเรียนการสอนบ้างเล็กน้อยแต่ผลงานของแต่ละกลุ่มออกมาดี
ประเมินตนเอง วันนี้มาสายเล็กน้อยเพราะฝนตก แต่ก็มาเรียนทันเพื่อน และตั้งใจทำกิจกรรมต่างๆ จนประสบความสำเร็จ
ประเมินอาจารย์ อาจารย์เตรียมการสอนมาอย่างดีและให้ข้อเสนอแนะต่างๆอย่างเช่นเดินดูเปเปอร์มาเช่แต่ละกลุ่ม และให้คำแนะนำว่าอย่างนี้ใช้ได้ อุปกรณ์มีเพียงพอสำหรับใช้ในกิจกรร

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

วิชาการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ว่าที่ร้อยตรีกฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่ 17  มีนาคม 2558 ครั้งที่ 10 กลุ่มเรียน 104 

กิจกรรมวันนี้ 

   

                                นำเส้นมักกะโรนีมาผสมสีอาหาร สีแดง สีเขียว สีเขียวแก่ สีเหลือง

                                 จากนั้นนำมาตากให้แห้ง >>  ดังภาพ

            ผลงานชิ้นที่ 1  ...โมบายหรรษา...

                                        

ผลงานชิ้นที่ 2 ... ผลงานจานกระดาษ...

ผลงานชิ้นที่ 3 ...การร้อยสร้อย...

ผงงานชิ้นที่ 4 ...แกนกระดาษทิชชู...

ผลงานชิ้นที่ 5 ....ผลงานจากวัสดุที่เหลือใช้...

การประยุกต์ใช้
        สามารถนำความรู้ศิลปะนี้ไปสอนกับเด็กปฐมวัยได้ในอนาคต และสามารถนำวัสดุที่เหลือใช้มาดัดแปลงทำผลงานศิลปะได้ และนำวัตถุดิบใกล้ตัว อย่างเช่น เส้นมักกะโรนี หรืออื่นๆอีกมากมายก็สามารถนำมาทำผลงานทางศิลปะได้
การประเมิน
ประเมินเพื่อน วันนี้เพื่อนตั้งใจเรียน และตั้งใจทำกิจกรรมในชั้นเรียนจนสำเร็จ
ประเมินตนเองวันนี้แต่งกายถูกระเบียบ และเข้าเรียนตรงต่อเวลาตั้งใจทำกิจกรรม
ประเมินอาจารย์อาจารย์มีอุปกรณ์ที่หลากหลายเพียงพอสำหรับงานศิลปะสำหรับเด็ก